Trabalho concentrado

Na educação Montessori, compreendemos o trabalho da criança como parte essencial do seu processo de aprendizagem e desenvolvimento. A partir dos objetivos previstos para cada área do currículo, o professor observa, acompanha e planeja o percurso de cada criança.

Dentro desse planejamento, a criança tem liberdade para escolher por onde começar, explorar os materiais já apresentados e organizar seu próprio trabalho. Essa liberdade acontece com propósito e orientação, favorecendo a autonomia, a concentração, a responsabilidade e o envolvimento ativo com a aprendizagem.

Currículo ampliado

Somos uma escola brasileira regular e cumprimos todas as exigências da legislação educacional vigente. A partir dessa base, ampliamos a experiência escolar com uma proposta pedagógica que contempla diferentes dimensões do desenvolvimento infantil, integrando aprendizagem acadêmica, autonomia, movimento, cultura, expressão, convivência e formação para a vida.

Na educação Montessori, o trabalho pedagógico é fundamentado nos princípios desenvolvidos por Maria Montessori a partir da observação sistemática da criança e de seu processo de desenvolvimento. Esses princípios orientam a organização do ambiente, o uso dos materiais, a atuação dos profissionais e o acompanhamento individual de cada aluno.

Nosso currículo é enriquecido por diferentes experiências e pode ser vivenciado também por meio da jornada ampliada e do período integral, oferecendo às crianças mais tempo e oportunidades para aprender, explorar, criar e se desenvolver de forma integral.